Skrivlig avrik

Um arbeiðsorganisering og leiðslu:

Eitt alternativ til persónligheitstestir

Broytingarleiðsla (skrivað saman við Marin G. Petersen)

Um stóra týdningin av leiðarans samskifti undir broytingum (skrivað saman við Marin G. Petersen)

Um leiðsluspjaðing (skrivað saman við Turið Helen Winther Joensen)

Góð ráðgeving

Ingrediensir í ráðgeving

Um tvørprofessionelt og tvørsektiorielt samstarv:

Um støðuna á føroyskum tvørprofessionellum og tvørektoriellum samstarvi

Um eina alternativa allýsing av virksemum í tvørprofessionellum samstarvi

Um átøk sum kunnu gerast fyri at fremja tað góða tvørprofessionella samstarvið

Samskapan og ikki “markamót”

Um luttakandi demokrati:

Um gjónna millum fólksins meining og fjølmiðlarnar

Um skúlaleiðslu:

Um hvussu skúlaleiðsla verður útint í Føroyum

Skúlaleiðari A og B

Skúlaleiðari C og D

Ástøði um skúlaleiðslu (skrivað saman við Marin G. Petersen)

Um samlag millum skúlaleiðara og lærarar (Turið Kjølbro hevur skrivað)

Um hvussu ein skúlaleiðari kann eygleiða og sparra lærararnar (skrivað saman við Andreu Michelsen)

Mín PhD um ta tvørprofessinellu samtaluna í byrjandi barnaverndarmálum:

“Action and Thinking” (My PhD dissertation) / fæst á bókasøvnum

Ein grein út frá eini samrøðu við meg um barnaverndarmál í samband við mína PhD (Rigmor Dam hevur skrivað)

Ein grein út frá eini samrøðu við meg um tvørprofessionelt samstarv í samband við mína PhD (Turið Kjølbro hevur skrivað)

Ein uppsummering av gransking í Danmark um tvørprofessionelt samstarv

Um skúlar:

Um at økja samstarvið millum lærarar

Framtíðarynskir frá 2003 til føroyska fólkaskúlan

Um dagstovnar og námsfrøðingar:

Ein samanlíkning millum dagstovnar í Føroyum/Danmark og USA

Um avbjóðingar sum námsfrøðingar og hjálparfólk standa í (skrivað í 2012)

Frá interviewi til yrkingar:

Um at skriva poetiskar tekstir úr interviewum

Autisma:

Um námsfrøði til fólk við autismu

Theme: Baskerville 2 by Anders Noren.

Up ↑